TUẦN 22
Thứ 2 ngày 18 tháng 1 năm 2010
Tập đọc
LẬP LÀNG GIỮ BIỂN
I.Mục đích yêu cầu:
- Đọc diễn cảm tồn bài. Giọng đọc thay đổi phù hợp với lời các nhân vật .
-Hiểu nội dung: Bố con nhụ dũng cảm lập làng để giữ biển.
II.Chuẩn bị: - Tranh minh họa bài đọc trong SGK.
-III.Hoạt động dạy và học :
1-Ổn định: Nề nếp
2.Bài cũ :
H.Người đã cứu em bé là ai? Con người và hành động của anh có gì đặc biệt?
H.Chi tiết nào trong câu chuyện gây bất ngờ cho người đo
H.Nêu nội dung chính?
3-Bài mới : Giới thiệu bài.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

Hoạt động 1: Luyện đọc. ( 12’)
- GV hướng dẫn đọc.
- GV chia đoạn ( 4 đoạn)
- GV cùng HS tìm từ khó :
- GV cùng HS giải nghĩa từ .

- Luyện đọc theo nhóm
- GV đọc bài lần 1.
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài ( 8-10’)
- HS đọc đoạn 1 .
H: Bài văn có những nhân vật nào?

H: Bố và ông Nhụ bàn với nhau việc gì?
- HS đọc đoạn 2
H: Theo lời của bố Nhụ, việc lập làng mới ngồi đảo có lợi gì?
- HS đọc đoạn 3+4.


H: Chi tiết nào cho thấy ông Nhụ suy nghĩ rất kĩ và cuối cùng ông đồng ý với con trai lập làng giữ biển?


H: Nhụ nghĩ về kế hoạch của bố như thế nào?
Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm .( 8-10 ’)
- GV HD đọc từng đoạn.
- GV sửa và HD.
- GV HD đọc một đoạn.
- GV đọc mẫu
- Tổ chức thi đọc diễn cảm
H: Bài văn nói lên điều gì ?
Nội dung : Bố con nhụ dũng cảm lập làng để giữ biển
4.Củng cố- Dặn dò: -Nhận xét tiết học
-Về luyện đọc và chuẩ bị bài sau.

-1 học sinh đọc bài
- HS đọc nối tiếp
- HS luyện đọc từ khó
- HS đọc nối tiếp.

- Đọc theo nhóm, báo cáo
-1 HS đọc to, lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi.
-Lớp nhận xét bổ sung.
- 1HS đọc to, lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi
-Bàn việc họp làng để đưa dân ra đảo, cả nhà Nhụ ra đảo.
-Ngồi đảo có đất rộng, bãi dài, cây xanh, nước ngọt, ngư trường gần, đáp ứng được mong ước lâu nay của những người chân dài.
thuyền. Làng mới sẽ giống mọi người làng trên đất liền.
-Ông bước ra võng ngồi xuống võng, vặn mình, hai má phập phồng như người súc miệng khan. Ông đã hiểu những ý tưởng hình thành trong suy tính của con trai.
-Nhụ đi, cả làng sẽ đi. Một làng Bạch Đằng Giang ở đảo Mõm Cá Sấu đang bồng bềnh đâu đó phía chân trời….
HS đọc nối tiếp.
- HS đọc.
- HS nhận xét bạn đọc
- HS luyện đọc.
- HS thi đọc diễn cảm đoạn …..








Tốn
LUYỆN TẬP
I.Mục tiêu : Giúp HS :
- Biết tính diện tích xung quanh và diện tích tồn phần của hình hộp chữ nhật.
- Luyện tập vận dụng công thức tính diện tích trong một số tình huống đơn giản
II.Chuẩn bị : -Bảng phụ cho HS tham gia trò chơi bài 3.
III.Hoạt động dạy và học :
1.Bài cũ : -Nêu công thức tính diện tích xung quanh diện tích tồn phần của hình hộp chữ nhật?
2.Bài mới : Giới thiệu bài ghi đề
Hoạt động : Thực hành luyên tập ( 14’)
Bài 1 : Yêu cầu học sinh đọc đề.
Giáo viên chốt bằng công thức áp dụng.
- Lưu ý đổi đơn vị đo để tính.
Đáp số: a) Sxq = 1440 dm2 Stp = 2190 dm2

b) Sxq =
m2 Stp = 1
m2
Bài 2: Yêu cầu học sinh đọc đề. ( 10’)
Bài giải
8dm = 0,8m
Diện tích xung quanh cái thùng :
(1,5 + 0,6 )x 2 x 0,8 = 3,36 (m2 )
Diện tích quét sơn cái thùng
3,36 + (1,5 x 0,6) = 4,26(m2)
Đáp số: 4,26 m2
Bài 3: Dành cho học sinh giỏi
GV nhận xét chốt : a)